Aparece Pepito Grillo

Explica la siguiente frase “Cada uno de mis actos me va construyendo, me va definiendo, me va inventando. Al elegir lo que quiero hacer voy trasformándome poco a poco”, utilizando como mínimo tres de las ideas que han aparecido en el capítulo VI de Ética para Amador

¡Despierta, baby!

Después de haber leído el capítulo 5 de Ética para Amador, argumenta: ¿cuáles crees que son las 3 ideas más importantes de este capítulo que podrías incorporar a tu vida?

Date la "buena" vida!

Después de la lectura del capítulo 4 de Ética para Amador responde a una de las cuestiones siguientes, demostrando tu comprensión sobre lo leído:

1. Comenta el sentido de la siguiente frase “Es importante ser capaz de establecer prioridades y de imponer una cierta jerarquía entre lo que de pronto me apetece y lo que en el fondo, a la larga, quiero. Y si no, que se lo pregunten a Esaú..”
2. ¿Qué es el arrepentimiento? ¿de que nos debemos arrepentir?, ¿debemos arrepentirnos de lo que no hacemos o de lo que hemos hecho mal?
3. ¿Qué condiciona nuestra elección? ¿cuál es el problema de la decisión conveniente? Si lees el siguiente texto, posiblemente encuentres la respuesta “Si te digo que hagas lo que quieras, lo primero que parece oportuno hacer es que pienses con detenimiento y a fondo qué es lo que quieres”.

En la mina de Chile...

DIÁLOGO FILOSÓFICO a raíz de la noticia de los mineros chilenos, realizado por David Teruel

"¿Por qué yo?

El accidente se me presenta en pequeños flashes mientras duermo. Son oscuros, cortos y No hay luz, no hay espacio, ni tampoco comida. ¿Qué mal he hecho a este mundo para merecer tal desgracia?

Vivimos en un mundo donde no se valoran rasgos muy importantes. Nos levantamos sin pensar en qué haríamos sin piernas, respiramos sin pensar que haríamos sin oxígeno, en fin… realizamos muchas cosas sin pensar en lo que haríamos sin ellas. Y es normal. En la mina he podido comprobar por qué. La gente aparta de sus mentes muchas cosas: las cosas que nos duelen, los enfados… y las cosas que no se pueden responder. Por qué? Porque son cosas atemporales. El factor tiempo juega a su favor y hace que apartemos esos sentimientos. Porque no son urgentes. Pero yo os diré una cosa: Es importante pensar en ello y más aun cuando no te encuentras en una situación límite. Porque lo que yo opine ahora  sobre cosas como la muerte serán  muy subjetivo. Estoy sometido a una presión (la muerte, la angustia, la debilidad) y eso seguramente hará que lo que piense no lo pensara en una situación normal

Tengo miedo, lo admito. En la profundidad a la que me encuentro me es difícil imaginar cómo es que te alumbre la luz del sol, e incluso imaginar la sonrisa de mi hijo.

Me han dicho mis compañeros que a fuera están felices de que nos puedan sacar en poco tiempo. ¿Cómo pueden estar contentos  sabiendo que no estamos entre ellos? Podéis pensar que soy egoísta con mi opinión pero no lo estoy pasando bien. La esperanza de sacarnos está sustituyendo  a la tragedia de lo ocurrido. Para los familiares es positivo, no lo niego, pero para los que hemos sufrido esto es una manera de hacernos sentir inferiores. Dependientes del exterior. Y eso, Yo, no lo quiero. Al contrario, quiero apoyar, esforzarme y salir. ¿Y sabéis por qué? Porque en medio del miedo y la angustia, hay un sentimiento de valentía y coraje que noto que debo sacar. ¿Será esto motivo del derrumbe?

Las preguntas ahora son mi fortaleza. – SI las consigo contestar, me digo, voy a poder aguantar aquí por mucho tiempo. Porque no sirve que te hablen de cálculos ni de cuánto tardarán. Aquí, en medio de cuatro paredes oscuras y con escasa luz, queremos respuestas a preguntas que, seguramente, solo nosotros tenemos respuesta.

El destino ha sido una de las cosas en las que más he pensado. Durante tiempo he pensado que somos lo que hacemos pero... ¿acaso hice yo algo para que se derrumbara la mina? Puedo decir después de esta pregunta que sí creo en el destino. Sino como habría podido pasarme esto a mí. Había seguridad e íbamos con cuidado. ¿Por qué hoy? ¿Es por algún motivo en especial? ¿Qué nos dice el destino que hagamos? Pienso y pienso en qué debemos hacer. ¿Para qué nos hemos quedado atrapados aquí?

¿Qué habrá cambiado en mí después de esto? ¿Cómo afrontaré la nueva vida que me esperará? De momento, y gracias a esta sana reflexión, me conformo con responder a una simple pregunta: ¿Cómo te encuentras? Bien por poder PENSAR.

Voy a intentar que el derrumbe no me derrumbe."

David Teruel

Decía Séneca...

“No hemos de preocuparnos de vivir largos años, sino de vivirlos satisfactoriamente; porque vivir largo tiempo depende del destino, vivir satisfactoriamente de tu alma. La vida es larga si es plena; y se hace plena cuando el alma ha recuperado la posesión de su bien propio y ha trasferido a sí el dominio de sí misma”

Después de haber leído el capítulo 2 del libro Ética para Amador (F. Savater), demuestra al máximo que has entendido el contenido, comentando con profundidad el texto de Séneca.

MOSTRA de FOTOFILOSOFIA 2010

Per tal de celebrar la Jornada Mundial de la Filosofia de 2010 (UNESCO, novembre) es convoca per quarta vegada la Mostra de Fotofilosofia. Volem enriquir el pensament filosòfic a batxillerat tot aprofitant la creativitat de l’alumnat. L’objectiu de la Mostra és aplegar “espurnes de pensament” fetes per alumnes i expressades en una fotografia digital acompanyada d’un títol en forma de pregunta vinculada a la filosofia.

BASES

1. El termini d’aquesta convocatòria és el 2 de novembre de 2010.
2. Es participa per centres a través de blogs. Cada professor o professora crea un blog exclusiu per a Fotofilosofia dels de Blogger . El blog s’anomena filo+nom_escola.
3. S’inscriu el centre al formulari del CREAIF (menú esquerre “Inscripció fotofilosofia”).
4. Cada post correspon a un alumne/a.
1. En el títol s’hi escriu la pregunta;
2. Dins el post es puja la fotografia en mida gran i centrada;
3. Al peu d’aquesta al marge dret s’escriu “Feta per+alias/nom”.
4. Convé afegir-hi etiquetes o categories:: natura-cultura, Nietzsche, antropologia, metafísica …).
5. 1. Els posts han de ser originals. Cal que cada participant disposi del dret d’ús de la fotografia. El format de les fotografies ha de ser JPEG. El pes del fitxer no pot ser superior a 600 kb (Blogger les redueix automàticament).
6. 1. Les fotofilosofies podran ser publicades en altres llocs. Es sotmeten a llicència Creative Commons de reconeixement, ús no comercial i sense modificació.
7. 1. Si és l’alumnat que posteja la seva fotofilosofia, un cop fet ho comunicarà al seu professor o professora.
8. Cada centre seleccionarà un 10% de les millors fotografies per presentar-les a l’acte públic de tots els centres participants, que es farà el dia 17 de novembre, on assistiran els autors o autores i en rebran el reconeixement.

5. Calendari

   14 de setembre-30 d’octubre: L’alumnat crea i posteja les seves fotofilosofies.

   2-6 de novembre: Cada centre tria aproximadament un 10% de les presentades, amb el sistema i criteris que decideixi: Selecció d’un jurat, votació entre l’alumnat, etc. Poden donar-se premis internament.

   6-14 de novembre: Cada centre comunica la llista dels noms de l’alumnat guanyador, curs i centre a través del formulari virtual de la pàgina del CREAIF i aquest ho farà al CRP que elaborarà els diplomes. També haurà d’enviar un PPT amb les fotofilosofies guanyadores segons instruccions que es rebran.

   17 de novembre, dimecres: Es fa un acte solemne en defensa de la filosofia, que figura en la llista dels celebrats mundialment reconeguts per la UNESCO. L’acte serà a la Facultat de filosofia de la UB a la tarda (es confirmarà lloc i hora). Assisteixen els i les alumnes premiats de cada centre i les famílies i se’ls lliuren els guardons. Un especialista comentarà una selecció de les premiades.

   
   

   El blog de nuestra muestra es: http://filomontserrat.blogspot.com

El paso al Renacimiento...

Queridos alumnos de 2º de bachillerato, la PREGUNTA es...: ¿Qué rasgos, acontecimientos... crees que definirían al perfecto hombre renacentista?
Ánimo, filósofos en vuestras respuestas... y recordad que para contestar bien tenéis que hacer uso de vuestra mente SINTETIZADORA! ;-)